L’acquisition d’une langue étrangère : la méthode traditionnelle renaît-elle de ses cendres ? Foreign language acquisition: is the traditional method rising from the ashes? Kamal AGOUJGAL k.agoujgal@uca.ac.ma Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Evaluation et Formation (LIRDEF) Cadi Ayyad University Résumé Dépassée ou laissée de côté par
Read more →L’Enseignement des sciences humaines et sociales au Maroc : Quel apport pour les élèves ingénieurs ?
L’Enseignement des sciences humaines et sociales au Maroc : Quel apport pour les élèves ingénieurs ? Teaching the humanities and social sciences in Morocco: What contribution for engineering students? Sanae MELHAOUI Université Mohammed Premier, Oujda sanae.melhaoui@yahoo.fr Résumé : L’intégration des sciences humaines et sociales (SHS) dans les programmes
Read more →L’enseignement des langues étrangères et des Soft Skills : quel impact sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés ? Teaching foreign languages and Soft Skills : what impact on the professional integration of young graduates? Houda BOUHLOU Université Chouaib Doukkali Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales d’El Jadida (FSJESJ) Laboratoire
Read more →LES FORMES DE L’EDUCATION : INFORMELLE, FORMELLE ET NON FORMELLE QUELLE ARTICULATION ? FORMS OF EDUCATION: INFORMAL, FORMAL AND NON-FORMAL HOW DO THEY FIT TOGETHER? Jamila CHAKIR Université Chouaib Doukkali, El Jadida Résumé L’article propose une analyse approfondie de la nouvelle restructuration du champ de l’éducation, mettant en lumière
Read more →LES INTERACTIONS ORALES PORTANT SUR LES QUESTIONS D’ACTUALITE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS AU SECONDAIRE QUALIFIANT AU MAROC : ATOUT DIDACTIQUE OU PERTE DE TEMPS ? ORAL INTERACTIONS ON TOPICAL ISSUES IN THE TEACHING OF FRENCH AT HIGH SCHOOL IN MOROCCO : DIDACTIC ASSET OR WASTE OF TIME ? Hasna
Read more →APPORTS DES TECHNOLOGIES MOBILES DANS LE DEVELOPPEMENT DE LA COMPETENCE INTERCULTURELLE ET L’APPRENANCE COLLECTIVE : CAS DES ETUDIANTS DE L’UNIVERSITE HASSAN II-MAROC THE CONTRIBUTION OF MOBILE TECHNOLOGIES TO THE DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMPETENCE AND COLLECTIVE LEARNING : THE CASE OF STUDENTS AT HASSAN II UNIVERSITY, MOROCCO Fatima Zahra
Read more →CONCEPTUALISATION SYSTEMIQUE DE L’INTELLIGENCE ECONOMIQUE A SYSTEMIC CONCEPTUALISATION OF BUSINESS INTELLIGENCE Auteur (s) : Soukaina MOUKANE et Khalid RGUIBI Catégorie : Sciences économiques et de gestion Mis en ligne le 07 mars 2023 MOUKANE Soukaina Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Kénitra Université Ibn Tofail smoukane@gmail.com RGUIBI Khalid
Read more →Mohammed JAMAI Laboratoire Langage et société FLSH Université Ibn tofail-Kénitra Résumé : Cet article propose une réflexion au sujet de « Etude des interactions verbales entre téléconseillers et clients en centre d’appels » nous tenterons d’y répondre aux questions suivantes : Face aux problèmes et difficultés de
Read more →Assya JAMAUniversité Mohammed V- Souissi Faculté des Sciences de l’Education Recherche interdisciplinaire pour l’innovation en Didactique et en Capital Humain (RIIDCH).mariejama@gmail.com Mots clés : Récit de vie, Communication intra-personnelle et interpersonnelle, prise de parole en public, la perception, la prise de conscience de soi et de son
Read more →M. Abdelhak ELHACHIMI Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Kenitra-Maroc Formation Doctorale : Langage et Société (Sociolinguistique –Didactique des langues) Résumé : Notre recherche s’intitule sur « les avantages et les inconvénients de la formation en ligne», il nous a paru que l’enseignement en ligne commence
Read more →