LES FORMES DE L’EDUCATION : INFORMELLE, FORMELLE ET NON FORMELLE
QUELLE ARTICULATION ?
FORMS OF EDUCATION: INFORMAL, FORMAL AND NON-FORMAL
HOW DO THEY FIT TOGETHER?
Jamila CHAKIR
Université Chouaib Doukkali, El Jadida
Résumé
L’article propose une analyse approfondie de la nouvelle restructuration du champ de l’éducation, mettant en lumière l’importance croissante de l’articulation entre les trois formes éducatives, notamment l’éducation informelle (EIF), formelle (EF) et non formelle (ENF). L’article aborde également les différents défis et acquis liés à cette articulation, ainsi que les implications du champ éducatif dans la vie, tant individuelle que collective, des individus en général et des jeunes apprenants en particulier. Pour finir, des recommandations sont formulées en vue de favoriser une meilleure intégration et une complémentarité entre ces différentes formes d’éducation, afin de promouvoir une approche plus inclusive de l’éducation et rendre cette dernière une force majeure pour le développement durable assurant ainsi l’Education pour Tous.
Mots-clés : Education- Formes éducatives (informelle, formelle et non formelle) – Articulation- Développement durable- Education pour Tous.
Abstract
The article offers a thorough analysis of the new restructuring of the field of education, highlighting the growing importance of the articulation between the three educational forms, notably informal education (IE), formal education (FE), and non-formal education (NFE). The article also examines the different challenges and achievements related to this articulation, as well as the implications of the educational field in the lives, both individual and collective, of individuals in general and young learners in particular. Finally, recommendations are made to promote better integration and complementarity between these different forms of education, in order to promote a more inclusive approach to education and make it a major force for sustainable development, thereby ensuring Education for All.
Keywords: Education- Educational forms (informal, formal, and non-formal) – Articulation- Sustainable development- Education for All.